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6766澳门联合网站师德标兵——孙婷婷(机电工程系)

发布人:宣传部  更新时间 :2021-09-10  浏览次数:

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本人自2013年加入海院,我认真履行人民教师的职责,充分发挥共产党员的先锋模范作用。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。下面结合自身工作,谈一谈认识和体会。

一、立德树人,锐意进取

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,诲人不倦。为人师表,工作勤勤恳恳、兢兢业业。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。积极参加各种政治学习和整治活动,参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我用行动来感化学生,来净化学生的心灵。教书与育人相辅相成,不求回报,连续3年以来年度考核优秀,这就是对我最好的肯定。

二、钻研教学艺术和方法,争做教学名师

“师者,所以传道授业解惑也”,本人一直承担机电系会智能控制技术专业的教学任务,先后讲授过的课程有《电机与电气控制技术》、《电工电子技术》等,是我系一名优秀“双师型”骨干教师。在具体的教学工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正,潜心钻研文件和教材,转变教育观念,勇于探索教育规律,备课详尽细致,精心设计教案能够在教学过程中较好地掌握教学节奏激发学生学习兴趣。在课堂教学这一最重要的环节我以知识的传授为根本,特别注重与学生的沟通交流,充分表现出以学生为主体的教学理念,并在教学过程中不断创新,做到课证融合、课赛融合,达到良好的教学效果为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,我还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课我都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重教学方法和教学手段精心设计教学单元,充分调动学生积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。同时,本人积极参加学院组织的各类教师大赛,参加山东省职业院校教师信息化教学大赛获二等奖,参加山东省职业院教师技能大赛二等奖。

除了作为一名普通教师外,还兼任机电工程系的教学秘书,教学秘书工作任务十分繁重,但要在平凡的岗位。上做出不平凡的工作业绩,。我秉持着扎实进取,吃苦耐劳的精神;要有坚持学习,不断完善自我的意志这种态度,工作中,认真对待系里的每一项常规工作,不因事小而有任何懈怠,尽最大可能服务老师,服务学生;对于领导交办的任务,我全力以赴态度做好做实,工作中注意理清思路,力争做到事前有计划、有思路,事中有重点、有落实,事后有检查、有总结,为以后更好地完成同类工作奠定基础;重视并积极参加学校和本系组织的各种活动,从不迟到早退,把这些活动作为展现学校、系和个人风采的平台,作为与教师们建立良好人际关系的纽带,通过共同参与,通力协作,建立彼此间的信任,为更好地开展工作创造条件。

三、为人师表,关爱学生

在做班主任期间,关心学生生活,对那些有困难的学生,给予更多的关心和帮助,如我班14级李康同学,得知弟弟得了白血病,整日精神低落,我了解到该生的情况,积极向系部反馈,在校内为他提供一些勤工助学的工作岗位,解决部分家庭经济压力。喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”,所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。以帮助学生树立正确的世界观、价值观人生观。担任班主任的这几年来,我在所负责的班级内根据专业的特点,开展了多种形式的班、团教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。如在每年的期末开始前他都要组织学生进行考风教育、诚信教育。

四、教科研能力较强,学术成果显著

学高为师,作为高校教师,须不断丰富自己的理论修养,完善自己的知识结构,提升自己的知识层次,努力使自己成为一个博学多识者。为此本人时刻关注学科发展的前沿动态,提高自己科研能力和业务水平。由于本人有着丰富的教学实践经验,加之注意学科理论动态和吸收最新科研成果,做到了教学与科研相辅相成,教研相长。8年来,共发表科研论文19篇,其中核心以上论文3篇,主持省级教研课题1项,参与省级教研课题3项,主持科研课题1项,参与科研课题2项,授权实用新型专利1项,发明专利1项,软件著作权2项。


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